ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA
Stráž pod Ralskem, příspěvková organizace

Prevence v kalendářním roce 2025

21. 12. 2025

Snímek obrazovky 2025-12-21 v 13.27.57.png

Díky penězům, které jsme získali dotací z Libereckého kraje, se mohla naše škola více zaměřit na prevenci sociálně patologických jevů. Dotace pro specifickou primární prevenci rizikového chování nám umožnila žákům poskytnout programy za přijatelnější ceny. Na prevenci nám také přispívá zřizovatel Město Stráž pod Ralskem a využíváme i vlastní zdroje.

Letos jsme se zaměřili především na rozvoj vzájemných vztahů a tolerance mezi spolužáky, upevňování třídních kolektivů a na prevenci či na finanční gramotnost.

Důležitou částí bylo financování celoročního finančního kurzu „Finanční kořeny pro budoucnost“, kterým si procházely 8. ročníky celý školní rok 2024/2025. Cílem bylo naučit je základy hospodaření s penězi a ukázat jednoduchý způsob, jak by mělo vypadat nakládání s jejich měsíčním rozpočtem.

V lednu se žáci šestých ročníků účastnili programů zaměřených na dospívání, které jsou na naší škole pravidelně. Rozdělili se na dívky a chlapce a odděleně absolvovali přednášky o dospívání. Dívky si poslechly přednášku „Já a moje já“ a chlapci se o svých proměnách a pubertě dozvěděli více díky programu „Na startu mužnosti“. Program pro dívky absolvovaly také dívky nově příchozí na 2. stupeň hned v září.

Čtvrté třídy se účastnily programu „Na světě nejsi sám“. Program se zaměřuje na zvládání negativních emocí, prevenci sociálně-patologických jevů, jako jsou šikana, agresivita či extremismus, a na posilování zdravých vztahů v kolektivu. Důraz je kladen na vzájemnou akceptaci kulturní rozmanitosti a na rozvoj zodpovědnosti vůči sobě i okolí.

V sedmých třídách proběhl program „Návykové látky“. Program si klade za cíl seznámit žáky s riziky užívání návykových látek a efektivně předcházet vzniku závislosti na návykových látkách. Aktivní účast v programu měla žákům pomoci porozumět jednotlivým fázím závislosti, a především riziku podcenění návykové látky v počáteční fázi.

„Buď kamarád“ byl program pro žáky třetích tříd, který měl pomoci žákům se vztahy a uvědomění si, jak člověk funguje v kolektivu dalších dětí.

Třídy 5.A a 6.A měly program „Bezpečně online“. Obě třídy se dozvěděly o možné závislosti a chování na internetu. V době dnešním rizik považujeme tyto informace za velice důležité a doufáme, že děti odradí od možného nebezpečí.

V rámci programů „Krása“ a „Jsem originál“ se páté a sedmé ročníky dvakrát účastnily tříhodinového bloku. Program vede žáky k zamyšlení a kritickému myšlení ohledně nerealistických ideálů krásy, které jsou často prezentovány v médiích a na sociálních sítích. Pomáhá účastníkům uvědomit si a posílit jejich vlastní hodnotu, která není závislá na vnějším vzhledu. Pomáhá dětem uvědomit si své silné stránky, rozvíjí spolupráci a respekt, řeší témata šikany a kyberšikany.

Adaptační pobyt pro 6. ročníky je důležitou součástí prevence – na pobytu je kladen důraz na seznámení se navzájem (ve třídách jsou nově příchozí žáci z vedlejší vesnice) a také bližší seznámení s novým třídním učitelem. Na kurzu se nejen sportuje, ale také se utváří třídní pravidla a hrají se různé socializační hry. Pobyty také probíhají přímo u nás ve škole při nocování. Děti mají nejen zážitek za spaní ve škole, ale učí se také spolupracovat se svými spolužáky při různých hrách a aktivitách.

Na škole probíhá i několik dalších programů, některé z nich zapojujeme opakovaně, které jsou pro školy zdarma. Například program „Veselé zoubky“ pro naše nejmladší žáky. Žáci 4. ročníků každoročně jezdí na dopravní hřiště do České Lípy.

Děkujeme všem organizacím, pedagogickým pracovníkům a dalším lidem, kteří nám pomáhali preventivní programy zařizovat a organizovat. Těšíme se na novou nabídku programů v novém roce a doufáme, že programy jsou a budou žákům přínosné, odradí je od rizikového chování a povedou je k uvědomí si řady věcí o svém okolí i sami o sobě.


Mgr. Petra Janáková, metodik prevence